«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ФОРМИРОВАНИЮ И РАЗВИТИЮ РЕЧИ

У ДЕТЕЙ РАННЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

Для того чтобы речь ребенка развивалась правильно, чтобы он владел ею в полной мере в дальнейшем, родителям не­обходимо  соблюдать ряд условий:

•  Не старайтесь ускорить ход естественного речевого разви­тия ребенка. Не перегружайте его речевыми занятиями. Игры, упражнения, речевой материал должны соответствовать его воз­расту.

•  В общении с ребенком следите за своей речью. Говорите с ним не торопясь, звуки и слова произносите четко и ясно, при чтении не забывайте о выразительности. Непонятные слова, обороты, встречающиеся в тексте, непременно объясните ма­лышу.

•  Не подделывайте под детскую свою речь, не злоупотреб­ляйте также и уменьшительно-ласкательными суффиксами - все это тормозит речевое развитие ребенка.

•  Своевременно устраняйте недостатки речи ребенка. Стре­мясь указать неточности и ошибки, встречающиеся в его речи, будьте чрезвычайно осторожны и ни в коем случае не смейтесь над малышом. Самое лучшее - тактично поправьте его и пока­жите, как надо произнести то или иное слово. Если ребенок то­ропится высказать свои мысли или говорит тихо, напоминайте ему: говорить надо внятно, четко и не спеша.

•  Не оставляйте без ответа вопросы ребенка. И не забудьте проверить: понятен ли ему ваш ответ?

•  Раз в месяц записывайте речь ребенка на магнитофон. На первом году жизни можно записать гуление, лепет, первые слова малыша. В дальнейшем - беседы с ребенком, его речь во время игр, чтение стихов, пересказ прочитанного, а также са­мостоятельные высказывания. Время записи - от 1 до 5-10 ми­нут (в более старшем возрасте), при этом не забывайте указы­вать возраст ребенка. Такие записи не только помогут в работе над речью, но со временем будут хорошим подарком для сына или дочери.

• Следите за тематикой занятий в группе, которую посещает Ваш ребенок. Закрепляйте эту же тему дома (новые изученные слова, стихи, игры, потешки, песни).

Желаем успехов!